各社區(qū)、綠地小學(xué)黨組織：

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我們制定了《江口街道第五屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年法治宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)你們結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好落實(shí)。

                     江口街道黨政辦

                         2023年2月28日

江口街道第五屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”

青少年法治宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

今年8月，中國(guó)關(guān)工委、中央政法委、最高人民法院、最高人民檢察院、司法部、共青團(tuán)中央、中國(guó)法學(xué)會(huì)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第五屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年法治宣傳教育活動(dòng)的通知》（中國(guó)關(guān)工委〔2022〕13號(hào)）,決定于2022— 2025年在全國(guó)范圍內(nèi)聯(lián)合開(kāi)展青少年法治宣傳教育活動(dòng)。省、 市、區(qū)關(guān)工委先后發(fā)出了開(kāi)展活動(dòng)的通知、舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣布活動(dòng)正式啟動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神，現(xiàn)制定江口街道第五屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年法治宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，認(rèn)真實(shí)施 “八五”普法計(jì)劃，全面貫徹中辦、國(guó)辦《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān) 心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》和省委辦、省政府辦實(shí)施意見(jiàn)，以持續(xù)提升青少年法治素養(yǎng)為重點(diǎn)，以提高普法的針對(duì)性、時(shí)效性為著力點(diǎn)，不斷深化青少年法治宣傳教育，引領(lǐng)青少年做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，促進(jìn)法治成為廣大青少年的思想共識(shí)和基本準(zhǔn)則，夯實(shí)全面依法治國(guó)的青少年群眾基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2022年至2025年

三、參加對(duì)象

全區(qū)廣大青少年，重點(diǎn)是各中小學(xué)校在校學(xué)生。

四、重點(diǎn)內(nèi)容

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想。面向廣大青少年講清楚習(xí)近平法治思想的重大意義，引領(lǐng)青少年充分認(rèn)識(shí)到習(xí)近平法治思想是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是全面依法治國(guó)的根本遵循和行動(dòng)指南。講清楚習(xí)近平法治思想“十一個(gè)堅(jiān)持”的豐富內(nèi)涵，教育引導(dǎo)青少年深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主義法治的本質(zhì)特征，準(zhǔn)確把握全面依法治國(guó)方向道路、目標(biāo)要求、工作布局、重要保障。講清楚習(xí)近平法治思想的實(shí)踐要求，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩 個(gè)維護(hù)”。

（二）深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳。持續(xù)開(kāi)展憲法宣傳教育活 動(dòng)，闡釋好“中國(guó)之治”的制度基礎(chǔ)，闡釋好新時(shí)代依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的內(nèi)涵和意義，闡釋好憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，教育引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立尊崇憲法、忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí)。

（三）廣泛開(kāi)展民法典學(xué)習(xí)宣傳教育。廣泛開(kāi)展民法典普法工作，向青少年闡釋好民法典中國(guó)特色社會(huì)主義的特質(zhì)，闡釋好民事活動(dòng)平等、自愿、公平、誠(chéng)信等基本原則，闡釋好民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。引導(dǎo)青少年自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，依法維護(hù)自身權(quán)益。

（四）深入宣傳與青少年成長(zhǎng)成才密切相關(guān)的法律法規(guī)。把宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系作為基本任務(wù)，圍繞青少年關(guān)心關(guān)注的教育、健康、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化、社會(huì)融入與社會(huì)參與、社會(huì)保障等方面，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《家庭教育促進(jìn)法》等與青少年成長(zhǎng)成才密切相關(guān)的法律法規(guī)，幫助未成年人準(zhǔn)確把握最有利于未成年人的原則，了解家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法等全方位的保護(hù)制度，真正做到尊法學(xué)法守法用法。

五、主要任務(wù)及途徑

（一）充分發(fā)揮學(xué)校主陣地和課堂的主渠道作用。將法治教育與德育教育、安全教育、國(guó)防教育等內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化多學(xué)科協(xié)同，深入挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的法治教育內(nèi)涵，探索在學(xué)科教育中滲透法治教育。采用故事教學(xué)、情境模擬、案例研討等具有互動(dòng)性、參與性、體驗(yàn)性的多元化法治教育方法，建立起與青少年心智發(fā)育相匹配的科學(xué)、系統(tǒng)的法治教育課程體系，培養(yǎng)青少年法治思維能力。

（二）開(kāi)展法治教育宣講，推進(jìn)法治文化建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)建 “全國(guó)法治安全教育先進(jìn)學(xué)?！薄叭珖?guó)青少年法治安全教育先進(jìn)鄉(xiāng)村（社區(qū)）”“五老法治教育工作室”“青少年法學(xué)院”等，推動(dòng)法治教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)企業(yè)。豐富法治文化活動(dòng)，打造工作品牌，推動(dòng)法治文化建設(shè)。

（三）豐富法治宣傳教育活動(dòng)形式，推動(dòng)學(xué)校法治實(shí)踐活

動(dòng)常態(tài)化。結(jié)合國(guó)家憲法日、國(guó)際禁毒日、全國(guó)消防日、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日及學(xué)校開(kāi)學(xué)儀式等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，向青少年宣傳普法及法律法規(guī)，積極開(kāi)展“學(xué)法小公民”青少年法律知識(shí)答題、開(kāi)學(xué)第一課、每周“一課一練”、中學(xué)生模擬法庭辯論、青少年法治征文與漫畫創(chuàng)作、法治主題演講、校園法治教育情景劇等活動(dòng)，因地制宜地組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的法治教育活動(dòng)，提升活動(dòng)實(shí)效，積極推動(dòng)法治教育實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化。

（四）創(chuàng)新法治教育渠道和方法，充分運(yùn)用新技術(shù)新媒體

開(kāi)展精準(zhǔn)法治教育。在利用傳統(tǒng)有效的法治教育方式基礎(chǔ)上， 堅(jiān)持效果導(dǎo)向，根據(jù)不同青少年群體的法治需求，充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)、新媒體進(jìn)行法治宣傳教育，提高法治教育的精準(zhǔn)性和有效性，增強(qiáng)青少年參與感、體驗(yàn)感、獲得感。積極開(kāi)展“名師優(yōu)課”法治精品課程評(píng)選活動(dòng)，打造一批法治課精品在線課程，與“每周一課”“線上法治教育公開(kāi)課”欄目相結(jié)合進(jìn)行展播，著力提升法治教育實(shí)效。

（五）實(shí)施青少年法治文化精品工程。通過(guò)多層次、多渠道開(kāi)展社會(huì)調(diào)研，切實(shí)了解青少年的思想狀況和實(shí)際需求。開(kāi)展法治文化作品創(chuàng)作，推出《全國(guó)青少年法治教育讀本》《全國(guó)青少年法治教育系列掛圖》《未成年人保護(hù)法律全書》動(dòng)漫、影視、微視頻等一系列反映時(shí)代精神、富有生命力、青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法治文化精品。

（六）加強(qiáng)青少年法治文化陣地建設(shè)。積極推動(dòng)集實(shí)踐性、參與性為一體的綜合性校外法治教育實(shí)踐基地建設(shè)，增強(qiáng)實(shí)用功能。充分發(fā)揮法治教育實(shí)踐基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地和公共文化機(jī)構(gòu)等各種法治文化陣地的作用，開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法治文化活動(dòng)，擴(kuò)大覆蓋面，強(qiáng)化利用率和提高參與度。

（七）加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)青少年群體的法治宣傳教育。針對(duì)閑散青少年、有不良行為的或嚴(yán)重不良行為青少年、服刑人員未成年子女、流浪乞討未成年人、農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)群體，開(kāi)展有針對(duì)性的法治教育、管理和服務(wù)工作。及時(shí)掌握未成年人違法犯罪情況，采取有效措施對(duì)違法犯罪未成年人進(jìn)行教育、感化、挽救，幫助他們懂法、守法和用法，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心幫助弱勢(shì)青少年的良好氛圍。

（八）不斷壯大青少年法治教育隊(duì)伍，強(qiáng)化能力建設(shè)。加強(qiáng)法治教育講師團(tuán)建設(shè)和法治教育志愿隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)、法律實(shí)務(wù)工作者、專職或兼任法治教育課教師的作用，推動(dòng)法治教育志愿服務(wù)常態(tài)化、制度化。通過(guò)線上或者線下等多種方式開(kāi)展各級(jí)各類培訓(xùn)，確保青少年法治教育工作者和志愿者通過(guò)專題培訓(xùn)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇、參觀考察等多種方式，每年都能接受法治教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化能力建設(shè)，推進(jìn)高質(zhì)量法治教育。

（九）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治

教育格局。要統(tǒng)籌發(fā)揮社會(huì)、家庭各方作用，建立以家庭為基礎(chǔ)、以學(xué)校為主體、以社會(huì)為平臺(tái)，努力構(gòu)建“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，共同營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的良好環(huán)境。

（十）開(kāi)展青少年法治教育學(xué)術(shù)研討和理論研究。著眼青少年法治教育過(guò)程中面臨的突出問(wèn)題，通過(guò)學(xué)術(shù)交流、研討、 理論研究，力爭(zhēng)取得具有一定前瞻性和創(chuàng)新性的成果。

六、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道成立開(kāi)展第五屆“關(guān)愛(ài)明天、普 法先行”青少年法治宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)劉正卿任組長(zhǎng)；嚴(yán)中華、江向東任副組長(zhǎng)，街道綜治中心、司法所、街道團(tuán)委相關(guān)科室工作人員為成員，下設(shè)辦公室，關(guān)工委組織干事張婷婷任辦公室主任。各單位、各社區(qū)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展第五屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年法治宣傳教育活動(dòng)的重要意義，把推進(jìn)青少年法治教育擺上重要工作日程，把青少年法治教育工作納入本地區(qū)本系統(tǒng)法治建設(shè)總體部署，納入綜合績(jī)效考核、平安建設(shè)、文明創(chuàng)建等考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。要充分發(fā)揮職能作用，組織推動(dòng)、督促指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)制定本地區(qū)本系統(tǒng)活動(dòng)規(guī)劃，合理組織，認(rèn)真實(shí)施。各相關(guān)社區(qū)都要成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作實(shí)施方案、工作計(jì)劃，并付諸實(shí)施，把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

（二）加強(qiáng)宣傳力度。通過(guò)利用國(guó)家憲法日、全民國(guó)家安全教育日、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展線下宣傳，及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和典型案件進(jìn)行法律解讀，多渠道、立體化地對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，提高活動(dòng)的影響力。

（三）發(fā)揮“五老”作用。充分發(fā)揮“五老”在青少年法治宣傳教育活動(dòng)中的重要作用，特別要發(fā)揮老公安、老檢察官、老法官等政法戰(zhàn)線退下來(lái)的老同志的優(yōu)勢(shì)和作用，讓更多的“五老”在未成年人權(quán)益保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪、鄉(xiāng)村（社區(qū)）基層法治教育宣傳、學(xué)校法治安全建設(shè)等領(lǐng)域，在法治副校長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員、社區(qū)矯正員、糾紛調(diào)解員等義務(wù)崗位，在關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童、結(jié)對(duì)幫扶幫教、幫助問(wèn)題少年、失足青少年思想轉(zhuǎn)化等工作中發(fā)揮更大的作用。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。從有利于激發(fā)主動(dòng)性和創(chuàng)造性、促進(jìn)青少年法治教育形式與內(nèi)容的不斷改進(jìn)和創(chuàng)新出發(fā)，建立健全青少年法治教育工作評(píng)估指標(biāo)體系。對(duì)青少年法治教育工作開(kāi)展情況、工作成效以及法治素養(yǎng)提升效果開(kāi)展綜合評(píng)估。各級(jí)主辦單位要加強(qiáng)日常指導(dǎo)和監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)青少年法治教育工作不斷創(chuàng)新。

（五）加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。為推進(jìn)全區(qū)法治宣傳教育活動(dòng)順利開(kāi)展，區(qū)關(guān)工委將聯(lián)合各主辦單位召集聯(lián)席會(huì)議，加強(qiáng)與主辦單位及有關(guān)方面的聯(lián)系溝通，確保青少年法治宣傳教育規(guī)范有序進(jìn)行。各單位、各社區(qū)法治宣傳工作中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型和好的經(jīng)驗(yàn)做法，要及時(shí)通過(guò)上報(bào)街道關(guān)工委向上級(jí)推薦，并通過(guò)各類媒體平臺(tái)和內(nèi)部刊物雜志加強(qiáng)宣傳。